初中英语词汇教学策略探究

词汇教学是英语教学中的重点和难点。针对初中英语词汇教学中出现的问题,结合教学实践,对英语词汇教学方法及如何指导学生进行词汇学习进行了深入探究。在课堂上,应改进传统模式,变幻多种教学方法;在课外,教师应积极进行教学指导,让学生学会自主探究。

教师如何适应日益发展的教育需求

教育发展了，教师要提高自身素养，要热爱教育事业，成为学生的良师益友，成为学生成长的指导者和引路人，教师要成为事业型、反思型、学习型、科研型的教师。

培养学生良好学习习惯初探

何为习惯,简单地说,习惯就是人的行为倾向。也就是说,习惯是行为,而且是稳定的甚至是自动化的行为。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。对初中生而言学习习惯是指孩子在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。培养良好学习习惯的意义良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略、提高学习效率;有利于培养自主学习能力;