浅谈小学数学高效课堂的构建

高效课堂是一种全新的教育理念,是一种教学理想,真正的高效课堂是师生用最短的时间获得最大的收获。

如何正确解读口语交际教学

在2000年大纲以及新课程标准中,一改过去大纲中"听话、说话"的叫法,第一次提出"口语交际"的说法。通过这一种提法,我们更加能够体会到语文作为交际工具的重要性和应用性。

在课堂教学中培养学生创新思维的研究

常有疑点,常有问题,才能常有思考,常有创新。文章从鼓励质疑问难、构建立体课堂生态、营造＂评价别人,表现自我＂的氛围三方面进行研究,以给学生创造能够展现自己才华的机会。