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浅谈小学生如何对待挫折
1
作者
董曼
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第8期100-100,共1页
当前,心理健康教育成为素质教育的重要内容,随着社会快速的发展,人们生活节奏越来越快,而今天的小学生,他们生活的比较富裕,条件优越,不愿意去吃苦耐劳,从小就享受着家人和亲人的关爱和呵护,就像是温室里的花朵一样,从来就没...
当前,心理健康教育成为素质教育的重要内容,随着社会快速的发展,人们生活节奏越来越快,而今天的小学生,他们生活的比较富裕,条件优越,不愿意去吃苦耐劳,从小就享受着家人和亲人的关爱和呵护,就像是温室里的花朵一样,从来就没有受到过外面的风吹和雨打,一旦出现了挫折,就会茫然失措,不知道该怎么样去应对它,有的甚至会出现伤害自己生命的极端做法,严重影响了小学生身心健康的发展。
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关键词
小学生
挫折
心理健康教育
学生身心健康
生活节奏
素质教育
吃苦耐劳
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职称材料
注重细节 培养习惯
被引量:
1
2
作者
郭静
《教育教学论坛》
2013年第21期246-247,共2页
著名教育家陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。每一个教育者都深深地知道良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格...
著名教育家陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。每一个教育者都深深地知道良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。教育无处不在。作为教育工作者,我们应该充分挖掘各自现有的教育资源,结合各种教学活动,把"做人、做事、学习"的正确习惯的培养融入平常的教学活动中。
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关键词
习惯
环境细节
活动细节
管理细节
榜样细节
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职称材料
题名
浅谈小学生如何对待挫折
1
作者
董曼
机构
辽宁省盘锦市兴隆台区第六小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第8期100-100,共1页
文摘
当前,心理健康教育成为素质教育的重要内容,随着社会快速的发展,人们生活节奏越来越快,而今天的小学生,他们生活的比较富裕,条件优越,不愿意去吃苦耐劳,从小就享受着家人和亲人的关爱和呵护,就像是温室里的花朵一样,从来就没有受到过外面的风吹和雨打,一旦出现了挫折,就会茫然失措,不知道该怎么样去应对它,有的甚至会出现伤害自己生命的极端做法,严重影响了小学生身心健康的发展。
关键词
小学生
挫折
心理健康教育
学生身心健康
生活节奏
素质教育
吃苦耐劳
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
注重细节 培养习惯
被引量:
1
2
作者
郭静
机构
辽宁省盘锦市兴隆台区第六小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第21期246-247,共2页
文摘
著名教育家陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。每一个教育者都深深地知道良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。教育无处不在。作为教育工作者,我们应该充分挖掘各自现有的教育资源,结合各种教学活动,把"做人、做事、学习"的正确习惯的培养融入平常的教学活动中。
关键词
习惯
环境细节
活动细节
管理细节
榜样细节
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈小学生如何对待挫折
董曼
《儿童大世界(教学研究)》
2016
0
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职称材料
2
注重细节 培养习惯
郭静
《教育教学论坛》
2013
1
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