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运用电教手段进行说话训练
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作者 赵素霞 《中国电化教育》 北大核心 1998年第6期31-33,共3页
关键词 说话训练 电教手段 引导学生 看图说话 投影片 运用 教师 教学效果 老师 公鸡
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让学生真正成为学习的主人
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作者 李军 《中小学教师培训》 2003年第8期51-51,共1页
1.让学生主动参与教学过程 在教学中,教师必须与学生建立相互平等、相互尊重、共同配合的师生关系,让学生主动参与课前准备活动、课后延伸教育活动,只有使学生积极投入教学全过程,成为受教育的主体,才能使教育转化为自我教育,使品德心... 1.让学生主动参与教学过程 在教学中,教师必须与学生建立相互平等、相互尊重、共同配合的师生关系,让学生主动参与课前准备活动、课后延伸教育活动,只有使学生积极投入教学全过程,成为受教育的主体,才能使教育转化为自我教育,使品德心理内化成为可能. 展开更多
关键词 师生关系 自我教育 小学 思想品德课教学 教学内容
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优化思想品德课堂教学——实施创新教育
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作者 梁海玉 《中小学教师培训》 2003年第1期55-55,共1页
小学思想品德学科要培养和造就适应未来需要的创新人才,必须要有适应这种人才成长的"土壤"和良好环境.教师在课堂上为学生提供创新的机会,并加强教学民主是营造这种氛围的有效途径.
关键词 思想品德 课堂教学 创新教育 小学
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