浅谈农村小学少先队德育活动的创新

德育工作关系到未来一代的身心发展,影响到国家的前途命运,尤其是在经济相对落后的农村,孩子的发展就是整个家庭的希望,甚至是整个农村的未来。我们只有用创新的理念开展少先队工作,让少先队工作融合于学校课程改革之中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,少先队工作才能有新的突破。

朗读,小学古诗教学的有效途径

在我国古代的传统教学方法中,朗读的地位一直难以动摇,同时古代文人贤士也都把朗读作为其走向仕途的一个捷径。因此,从古时起朗读作为传统语文教学手段就发挥了重要作用。古诗是我国古代文化的精粹,通过对古诗内容的学习,让学生能够正确理解和运用祖国的语言文字,学会从文章中积累一定的语言材料,最终达到能够合理运用语言和具有较强语言表达能力的目的。据此,将朗读和古诗教学有机地结合,应该成为小学古诗教学的有效途径。

如何让习作在学生心中“热”起来

作文教学向来为教师所难,用教师的话说就是总也'热'不起来,难就难在如何指导,如何有效地评改上。几年的作文教学实践中,我曾在以下几方面进行过尝试。实践说明,在教学中切实可行,较为有效,愿与大家共享。一、教师与学生一道习作,多做'下水文'在教师枯燥的布置讲解某次习作内容与要求时,学生似乎在麻木地等待回家后如何应对、抄袭了。其实原因很简单,理论上的东西学生似乎已经明确了。