浅谈如何做好班主任工作

班主任是学生成长的引路人，要把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体，把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人。因此，作为班主任我主要从思想教育工作，实施自我管理，建立竞争机制，做好家校沟通等几个方面展开工作，浅谈做好班主任工作的一些做法。

我是如何做班主任的

“甘做春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”，这是人们对教师无私奉献精神的赞美，我自己也将其视为班主任工作追求的最高境界。苦学不倦，勤耕不辍，用无悔的信念和辛勤的汗水去换取事业的戍功。

浅谈如何提高小学数学教学质量

随着新课标的提出,学校对提高教师教学的有效性给予了充分的重视,所以教师在教学过程中应该积极转变教学方法,从而提高自身教学的有效性。根据学生的发展特点,就如何提高小学数学的教学质量提出了有关策略,希望对教师提高小学数学教学质量能够有所帮助。

后进生的教育与管理

任何事物都可以一分为二，即使是废铁也有熔炼成钢的成分，即使是木屑也可燃起熊熊的火焰。后进生身上也有潜在的“闪光点”和独特的魅力，作为开采者的老师需要去挖掘并秀于众人。针对后进生在思想和行为上的特点，通过情理交融说服法使其转化。即通过摆事实、讲道理的方式对后进生进行正面教育，在转化过程中必须以情感人，以理服人，启发学生的自觉性，以提高思想认识，指导自己的行为。