群文阅读在小学语文阅读教学中的运用

群文阅读是新课程改革发展过程中衍生出的一种 全新阅读教学模式,其以阅读速度快、阅读容量大等诸多优势 在教育领域得到了迅速发展。让学生在教师的引导下实现高 效率阅读并对文章进行深入理解是群文阅读教学的主要目的。与其他阅读模式相比,群文阅读的重点是要求教师以学生的实 际情况为依据,选择合适的文章范围,并引导学生完成整体阅 读,进而有效提升学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对群文阅读在小学语文 阅读教学中的运用探析提出了一些建议,仅供参考。

诗人的微信群

一天早上,我正在家里写作业,突然电脑的微信群发来消息,内容是我被白居易拉进了诗人群里。这引起了我的注意。只见曾巩发话说:“新进群的小明是何人?”白居易说:“我手抖,不小心把他加了进来,我这就把他移出去。”

我是节电监督员

“低碳”现在是个热门话题，“节电”就成了时髦词汇，我家人是怎样节电的呢？请看—— 妈妈上卫生间，出来时忘了关灯。我马上提醒说：“妈妈，你没关灯。”妈妈不好意思地点点头，赶紧把灯关了，并且说：“下次一定改。”

捉螃蟹

夏天里，阳光明媚。我和爸爸妈妈来到兴城海滨。