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古韵飘扬处的美丽——高中语文古诗词鉴赏教学探究 被引量:1
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作者 张雯雯 《课外语文(下)》 2014年第8期37-37,共1页
伴随着新课标改革的实施,不少教师异常关注教学改革,有不少教师将所有的目标和精力都集中在高考语文,在高考语文指挥棒的影响之下,不少教师仅仅从"考什么教什么"的角度出发,导致课堂仅仅是为了考试的课堂。而古诗词鉴赏作为考试中占... 伴随着新课标改革的实施,不少教师异常关注教学改革,有不少教师将所有的目标和精力都集中在高考语文,在高考语文指挥棒的影响之下,不少教师仅仅从"考什么教什么"的角度出发,导致课堂仅仅是为了考试的课堂。而古诗词鉴赏作为考试中占分比例较小的模块,往往被很多教师所忽视,针对古诗词鉴赏这个"边角",有的教师仅仅通过让学生死记硬背一些必考的课文诗歌,对于教学没有花过多的精力。在我看来,"教育是一场慢的艺术",我们不仅仅要让学生适应考试,更要让学生在适应考试的过程中,获得教育带来的价值和收获。古诗词作为中华民族传统文化摇篮中的瑰宝,这些古诗词实则蕴藏着深刻的内涵,展现了中国汉字独特的语言美、音韵美,其中很多的思想价值理念对于后世产生着不可估量的影响。所以,这个动人的"边角",我在教学时非但没有轻视,更是付之于前所未有的重视,以下是我关于古诗词鉴赏教学的几点教学探索。 展开更多
关键词 古诗词鉴赏 诗歌独特的音韵
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高中化学课堂中环保教育的实施
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作者 刘鸣鸽 《学苑教育》 2016年第3期73-73,共1页
随着社会的发展,人类在创造舒适生活的同时,也破坏了我们赖以生存的环境。本文针对教师如何在高中化学教学过程中,教授学生化学知识的同时,又能将环境保护的理念渗透到课堂教学之中进行了研究。
关键词 环境保护 化学课堂 实施
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