浅谈如何做好小学班主任工作

管理班级的方法很多很多,这需要我们班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。不管什么样的班级,只要班主任专心地去管理、经营自己的班级,相信任何班级都能管理好的!

浅谈如何加强小学生数学计算能力

新课程标准要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次,在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定。

如何提高小学数学课堂教学的有效性例谈

我们要在紧抓新课程标准的前提下,让学生有个充分发挥创造思维的舞台,学生的创新意识就能得到强化和提高,创造性思维就会得到发展,创新能力就会逐步形成,也就能够真正提高数学课堂教学的有效性。

用高效评价体系燃点美术课堂

美术评价是美术教学者的重要教学任务。高效评价在小学美术课堂中的利用,会推动小学美术教学创新。高效评价的实施,教师需要关注学生在课堂评价中的作用,考虑学生的评价感受,关注课堂评价目标的实现。