谈专项活动室开展活动区课程的实际运用

开展活动区课程主要是培养幼儿独立的、自主的发现问题，解决问题的能力，活动区课程关注的不仅是知识本身价值，更重要是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展，开展活动区课程通过丰富的活动环境，给幼儿充分自主权，让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。

规则意识的体现

活动区活动一开始，孩子们就迫不及待地向娃娃家跑去，很显然，他们都喜欢这个可以装扮自己、快快把自己变大的地方。可能行动慢了一点，含含小朋友来到娃娃家的时候人数已经够规定的限额了，不可以再进入，因此他站在门外有些不开心了。