利用分组实验培养学生的创新精神

学生在做分组实验时,经常是原封不动地按照课本中的实验步骤去做,即不去思考为什么要这样做,也不去主动地思考换一种方法去实验,只是机械地把书本知识搬到实验台上.这样难以达到化学实验教学中所要求的探究问题、分析问题的目的;另一方面也容易导致学生失去做实验的兴趣,从而影响了学生学习化学的热情.所以,在化学分组实验中教师要积极鼓励学生开拓思路,自主地设计实验,改验证性实验为探索性实验,改进实验.

如何有效收集素材 突破高中作文写作瓶颈

高中作文写作是高中语文学习中的一个重要组成部分，是高中语文学习体系中的一项重点工程，是高考对高中语文学习内容考察的一个重要目标。高中作文写作在语言表达学习中占据了很重要的地位，在一张语文考卷上，作文的分数所占的比例还是很大的，并且历来作文写作都是考场上的重头戏。然而，实际情况是，许多高中生在学习语文、备战高考的过程中，都会遇上一个高中作文写作的瓶颈期。如何去突破这个瓶颈期就成为了一个重要问题。而有效地收集素材就是一个解决问题、突破写作瓶颈期的行之有效的方法。需要直接明了地指出来的是，有效地收集素材与阅读是绝对分不开的。要想有效地收集素材，就必须重视阅读．加大阅读量，拓宽阅读视野。

高三俄语综合测试题

第一部分：阅读理解。从短文后面每个问题所给的四个选项中选出最佳选项。

力学习题的几种巧妙解法

例1 在地面上用ν0=20m／s的初速度将小球A竖直向上抛出,与此同时在它正上方距地面高h=60m处的小球B恰开始自由下落，问两球在空中是否相碰？如相碰，何时相碰？

чем的用法小结

чвм作为连词，是我们平时在做题中经常遇到的，尤其在形容词比较级、副词比较级用法中чвм更是必不可少。现整理如下，谨供参考。

表示“2”的集合数词与定量数词辨析

集合数词Дое,оба（обе）的用法是中学俄语教学中的一个难点。但是定量数词Два（Две）的用法我们非常熟悉。