三双足球鞋

“江小鱼,老师找你去办公室一趟。”随着班长叶耀阳的喊声,实验小学五年四班门口走廊里。一个趴在窗前,向操场张望着的,个子不高精瘦平头的小男孩儿一愣。转过身来。眼睛叽里咕噜地四处转着。内心无数个设想冒出来:是被我罪了头发的李晓蕊向老师告状了?还是被我故意伸腿绊倒的死胖子王佳桐和老师说了。又或者是美术课上我掰断了后座儿刘梓浩的自动铅笔,是他的问题?还或者是……江小鱼一边想着是哪件事犯了,思索着如何应对,做着心理准备,一边慢腾腾地转身,往班主任徐老师办公室走去。

小学数学实践活动课教学导引

小学数学实践活动课程是一种综合性的数学实践课程,是对课堂教学的延伸,同时也注重引导学生将数学学习和生活结合起来,当前已经成为数学教学中不可缺少的组成部分。特别是在新课程改革的背景下,小学数学教师更是要关注数学实践活动课。本文将重点就小学数学教师在实践活动课当中的导引方法进行探讨。