小学综合实践课教学心得

综合实践课是小学所有学科当中最能锻炼学生动手操作、组织协调和思维拓展等能力的课程。既有利于学生综合能力的提高和各项技能的全面开发,又有利于未来人才的多元化培养。爱因斯坦也曾说过“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。”由此可见,培养学生的全面发展的能力和技能是十分重要的,而综合实践课恰恰能更好的让学生观察和体验生活,提升自主学习意识和探究能力。因此,总结综合实践课的教学心得,从而更好的再运用到教学中去。

浅谈小学数学教学反思

我们在平时数学教学中，很多课看起来过程没有任何毛病，甚至环节、过程、学生表现看起来都很完美，但仔细想想，并不符合现在教学理念，那么什么是比较完美的数学课堂教学呢？我从四个方面简要论述，但愿能对大家有所启迪和帮助。

如何充分发挥多媒体教学在小学数学课堂的作用

随着科学技术的不断发展,各个领域都开始广泛应用科学技术,以促进自身的全面发展。教育领域也是如此,科学技术走进教 育领域的显著的证明就是多媒体教学的开展。随着新课标改革的不断深入,传统数学教学模式已不符合时代的要求,而新媒体教学以其 优势,使小学数学教学更加贴合学生实际,促进学生的全面发展。因此本文以多媒体教学为例,谈谈要如何充分发挥多媒体教学在小学数 学课堂的作用。

浅谈小学品德与社会教学新创新

小学思想品德教育在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，培养学生的道德认识、道德情感、道德行为实际上是引导孩子如何做一个合格的社会公民。孩子的成长受到家庭、学校、社会等环境的综合影响，学校的思想品德教育不可避免地成为引导孩子健康成长的重要环节。因此，本文从小学思想品德教学中存在的问题及对策两方面进行阐述。

关于小学语文生活化教学的新探究

小学语文一直在孩子的学习生涯中扮演着非常重要的作用。小学语文是一门语言性学科,孩子从字母、拼音开始学习,从字、词、句、段到写文章,这都是语文这门课程带来的智慧,更是学习其他科学知识的基础。我们所畅谈的小学语文生活化教学,是将孩子们带到生活中去学习,去感受语文世界的魅力,让语文学习走进孩子们的世界,也让学习成为孩子生活中的一部分。