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题名浅析小学家庭教育在新时代下的发展策略
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作者
张秀伟
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机构
辽宁省铁岭市银州区教育局
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期85-86,共2页
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文摘
小学生素质、品质以及能力的发展,除受到学校教育的影响之外,学生的家庭教育同样至关重要。家庭教育是指在家庭方面予以学生行为习惯、素质能力等方面的培养,良好的家庭教育可以促进学生的全面发展,为学生日后融入社会打下良好的基础。对此,本文在深度剖析当前小学家庭教育现状的基础上,提出新时代发展背景下,小学家庭教育的发展策略,以期促进家庭教育作用的最大限度体现。
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关键词
新时代
发展策略
家庭教育
合力
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名探讨家庭教育对小学生行为习惯养成的影响
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作者
张秀伟
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机构
辽宁省铁岭市银州区教育局
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期155-156,共2页
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文摘
家庭是小学生生活和学习的主要场所之一,小学生的生活活动、学习活动都离不开家庭,并且家庭教育是小学生教育的必不可少部分,因此在小学生行为习惯养成的过程中,家庭教育是不可或缺的,家庭成员的素养以及行为习惯教育对小学生的思想品德及行为习惯均有着深远的影响。本文就探究了家庭教育对小学生行为习惯养成的影响,并进一步提出了几点影响小学生形成良好行为习惯的家庭教育策略。
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关键词
家庭教育
小学生
行为习惯
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下小学科学课教师角色转变
被引量:2
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作者
袁平
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机构
辽宁省铁岭市银州区教育局装备办
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出处
《生物技术世界》
2013年第8期107-107,共1页
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文摘
新课程的理念,改善了传统的小学课程体系,将传统的小学自然课转变为小学科学课,传统的小学自然课教学大纲转变为小学科学课程标准,新的小学科学课无论是教学内容、教学方法、教学目标、教学理念等方面都进行了转变,并且对小学科学课的教师也提出了新的要求,即小学科学课教师的角色转变与角色规范,这对小学科学课教师而言面临着前所未有的挑战。本文从小学科学课的课程标准对教师提出的角色要求出发,分析出小学科学课教师应具备的积极的教师角色。
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关键词
教师角色转变
小学科学课
新课程
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学科学的有效教学设计
被引量:1
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作者
袁平
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机构
辽宁省铁岭市银州区教育局装备办
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出处
《生物技术世界》
2013年第9期121-121,共1页
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文摘
随着课程改革的不断深入,实现课堂教学的有效性已经成为广大教师追求的目标。要实现课堂教学的有效性,笔者认为首先要进行有效的教学设计,下面就如何进行有效的教学设计谈谈自己的拙见。
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关键词
小学科学
有效教学
设计
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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