浅谈如何让小学音乐课堂活起来

音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它是实施美育教育的主要途径之一.在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养.然而,实践证明传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性.因此有必要探索如何让音乐课更好的发挥作用,激发学生美的活力.

小学思想品德生活化教育的实践与探究

目前我国已经全面的开展了教育改革,小学的思想品德作为一门很有教育意义的课程,不仅是教会学生怎么做人,最重要的是能有效的培训学生进行养成良好的自身素质,在生活中做一个热爱帮助别人的人,在家庭中能做一个为父母分担的好孩子,在学习中能做一个热心帮助同学提升学习成绩的好学生,我国对于思想品德课程也在慢慢进行改革。思想品德在传统的教学模式之下就稍显的有点呆板,改革之后主要是将生活化的教学方式和传统教学方式两者进行一个结合,把课本中比较难记的知识点结合学生日常生活中有有关的东西进行教育,这种新型的教学模式能引导学生主动进行学习,并且同时参与各种教学活动,促进学生在小学思想品德课程上提高学习效率。本文主要就是对小学品德与社会生活化教学的具体现状进行了大概的介绍,并重点对小学品德与社会生活化教学的策略进行有效的探究。