期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
儿童线描画在小学美术教学中的创新与教学实践初探
1
作者 郑本彦 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期23-23,共1页
儿童时期对于图画的接受能力相比于文字更高,线描画属于儿童绘画的重要学习手段,其具备简单的结构特点,更有利于儿童进行系统化学习,能够帮助儿童实现创新能力及思维能力的有效提升,因此,在小学美术教学中加入儿童线描画能够提升美术教... 儿童时期对于图画的接受能力相比于文字更高,线描画属于儿童绘画的重要学习手段,其具备简单的结构特点,更有利于儿童进行系统化学习,能够帮助儿童实现创新能力及思维能力的有效提升,因此,在小学美术教学中加入儿童线描画能够提升美术教学效果,培养儿童的动手实践能力,提升儿童美术学科素养。 展开更多
关键词 儿童线描画 小学美术 教学实践 思考
下载PDF
浅谈小学美术教学中小学生动手能力的培养
2
作者 郑本彦 《好日子》 2021年第34期45-45,共1页
小学美术教学中培养小学生的动手能力十分重要,结合教学实际谈一谈在小学美术教学如何重视小学生的动手能力,如何结合教学内容培养小学生的动手能力。
关键词 美术教学 动手能力 小学生
下载PDF
浅谈小学美术教学中关于学生色彩的研究
3
作者 郑本彦 《好日子》 2021年第32期88-88,共1页
小学美术教学中涉及的内容比较多,影响小学美术教学质量的因素也是方方面面,其中关于小学生色彩问题值得研究的地方比较多,下面结合教学实际浅谈几点粗浅的看法。
关键词 小学美术 学生色彩 研究
下载PDF
习作序列化教学之我见
4
作者 卢铁霞 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第11期226-226,共1页
儿童生活习作序列化是我校多年来研究的实验课题,作为一名育华小学的老教师,我一直置身于课题的教学研究之中。纵观我的学生从入学伊始到六年毕业,在作文方面的进步与成长,我感受到了这一教育教学带给学生的收获与喜悦。
关键词 习作 序列化教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部