文化中的规矩与方圆——小学《道德与法治》教学中优秀传统文化的渗透

中华优秀传统文化历史悠久,博大精深。如何在小学《道德与法治》教学中开展好中华优秀传统文化的教育是教育工作者应该思考的重大课题。尽快将中华优秀传统文化精华有效地整合到校本课程中,不断完善小学传统教育教学内容与形式,积极探索教育效果评估评价体系,是充分发挥学校传统教育主阵地作用的根本途径。

以人为本，成就素质，打造解放特色

解放小学是一所辽宁省命名的模范学校，先后接待过原国家教委主任何东昌、中央教科所主任张田若、现国家级督学孟繁杰厅长及省市领导等到校视察，对学校办学特色、办学质量给予充分肯定，同时也在社会产生良好的影响。

炒股小能手

最近,森林里兴起了炒股热。周一,小猴和他的好朋友们都购买了几只股票。小朋友,你知道在周五收盘时,他们各自的盈亏情况吗(计算结果保留两位小数)?

去探险

4名探险者去探险。他们同时出发,各自选了一条水路,划着皮艇逆流而上。你能判断出他们到达目的地的先后顺序吗?

强化校本培训，构筑教师可持续发展的绿色平台

解放小学是一所辽宁省命名的模范学校，现有54个教学班，3300名学生，专任教师117人。 多年来，我们始终把校本培训作为我校的立校之本。尤其是随着新课程的推进，校本培训工作更显现出办名校的作用和其独特的魅力。现将我校的校本培训工作从培训管理、培训环境、培训内容、培训方式和培训评价五方而做以汇报：

加强班级管理创建良好班风

20余年的教育生活，我始终用尊生和信任、关爱和理解架设着师生之间心灵沟通的桥梁。我与学生融为一体，共同发展，培养学生如何学习，如何做人，让每一个学生都在团结、向上、和谐的集体氛围中追求真知，学会做人，实现自我，感受成功!我所教过的每一个班级都会呈现出和谐的师生关系。

让学生的知识与能力在期末复习中提升

期末又到了，这是一段令师生都感到厌倦的日子。为了学生们有优秀的成绩。我们往往采用题海战术来提高学生的成绩。在这个过程中尖子生重复工作，没有提升的空间；中等生死记硬背，最后消极怠工；后进生筋疲力尽，产生厌学情绪。这一直是一个难解的课题。

培养良好学习习惯,塑造新世纪人才

叶圣陶曾说过:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。"爱因斯坦也有一句大家耳熟能详的话:"走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育"。剩下的到底是什么呢?我们认为剩下的就是独立思考的能力,融会贯通的能力和良好的学习习惯。可见习惯在教育中的重要作用。我校始终把学生的学习习惯培养作为教育的主要内容,为了更好地培养学生的学习习惯,我校以教育理念的提高为前提,以从我做起为基石,以课堂教学为关键,以家校配合为保障对学生进行良好的学习习惯培养。

英语课堂上的学生“值日报告”

'值日报告'是每节英语课刚开始时三五分钟时长的一个环节,让学生作为本节课的值日生,用英语进行自我展示。展示需要结合近期所学的单词、语法、句型等重点内容,从而达到激发学习兴趣、复习巩固旧知、丰富课外知识、提高读写和口语表达能力的目的。

循序渐进 让符号意识生根发芽——“正负数”教学实录与思考

教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》四年级上册86~87页。教学目标:1.通过结合生活实例,进一步体会正负数的意义。2.通过举例、尝试、比较、探讨等数学活动,经历数学化、符号化的过程,体会负数产生的必要性,培养符号意识。

我是父亲的女儿

我奇怪我怎么有一个这样的父亲，他小时候不论什么都比我现在强。小时候，他是他们班班长，他的数学出奇地好，他的立定跳远破过锦州市纪录，他的网球打得无人能敌。可我，不论什么都平平常常。他让我崇拜，让我爱，我骄傲我是父亲的女儿!