微课教学在小学语文教学中的应用分析

本文首先从提升学生学习效率、补充传统教学缺陷两个方面入手,简要分析了微课教学在小学语文教学中的应用价值;其后,围绕简短性、互动性、分层化三个角度,重点研究了微课教学在小学语文教学中的应用策略.

小学数学情境教学探索与实践

数学是一门基于日常生活的学科,重在培养人想象力,逻辑运算的能力,在小学数学在课程新标准的要求里强调了学生的学习感受,注重了学生的学习体验。在小学数学教学的实践中进行有意识的结合文化情境来教学,不仅能够让学生们更加形象的理解数学知识,而且对开拓学生们的思维有很大帮助。本文将对小学数学的情境教学进行深一步的探索与实践分析。