高中思想政治和谐课堂的构建策略

思想政治是高中的必修课程,也是高考文史类专业的考试科目。在以素质教育为导向的教学目标指导下,高中思想政治教师应准确把握教学内容特点和学生心理需要,积极探索构建和谐课堂的有效策略,以期调动学生学习的积极性和主动性,切实促进学生思想道德素质的提高。

高三地理复习中的几个瓶颈性问题

高三地理复习是高中地理教学的重要组成部分。为了提高高三地理复习效果,教师应以新课程理念为指导,分析高三地理复习中存在的瓶颈性问题,探索突破瓶颈性问题的有效策略,进而更好地完善学生地理知识体系。

因人施教的民办素质教育

激励差生,唤起信心。我们学校创办于1999年,大部分学生因为基础太差而失去信心,认为自己没有多大前途。通过走访调查,我们制定了“目标激励、缩小差距”的新生教育方案,树立学生的社会责任感,鼓励学生既敢于向政治家、科学家等杰出人物学习;更树立学生以普通岗位上做出突出贡献的劳动者为榜样,做好本职工作,当好未来社会好公民。通过与本市最好学校学生的对比学习,让学生在现实的差距中找到当前的努力方向,一步步向先进靠拢,使学生有兴趣、有信心,取得了较好的效果。学生成绩从入校时没有一个达到本市重点高中分数线的,到两年后我校的第一名进入他们的100强内,前10名达到其平均水平。