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题名物理模型在中学物理教学中的作用研究
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作者
肖勇
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机构
辽宁省锦州市松山新区松山育才学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期101-101,共1页
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文摘
物理是一门比较抽象的学科,学生在学习物理的过程中有时会感到难以理解,此时,教师可以借助物理模型、物理实验等加以解释,以使学生理解物理概念、含义等,在学生的物理学习过程中,教师要提升学生的物理学习兴趣,可以采取一些措施,如建立物理模型,以引导学生积极学习。
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关键词
物理模型
物理教学
中学物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中语文创新思维能力培养策略
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作者
刘金霞
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机构
辽宁省锦州市松山新区松山育才学校
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出处
《新智慧》
2019年第24期138-138,共1页
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文摘
创新是人类社会发展与进步的永恒主题,培养具有创新精神的人才,是现代社会对基础教育提出的新要求。语文教学创新思维能力的培养关键在于语文教师,教师要树立正确的学生观,发掘学生创新的智慧,面向课堂教学,培养学生的创新思维,抓住语文教学的契机,发现学生的创新潜力。
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关键词
初中语文
创新思维
培养策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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