数学游戏与课堂测评初探

传统题签式课堂测评时间短，反馈不及时，无法实现高效的形成性评价结果。利用信息技术手段设计游戏过关式课堂测评方法，不仅激发了学生学习的积极性，还实现了及时反馈的高效学习效果。

中学英语“差异势能”教育模式的探索与感悟

杨宝臣'差异势能'教育符合新课改中的'倡导学生生动、活泼的发展,重点突出学生的主体地位与作用'的要求。在'差异势能'教育理念指导下,英语教学打破了传统教学模式的束缚,构建了'优化师生关系,实现师生共进;创造成功机会,树立学生自信;培养合作意识,拓展发展空间'的新型教育教学模式。

《平面图形的镶嵌》磨课例谈

新的课程视角下,教师磨课时的视角、立足点和教学方式不一样,其收获的"芬芳"也是不一样的。对于成长中的初中孩子来说,身处于被教师反复磨课后的教学时空中,其收获是多方面的,真正享受到了货真价实的教育的春天。