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浅谈如何提高课堂教学效率
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作者 陈德贤 《新课程(教研版)》 2012年第1期63-63,共1页
故事的适当运用,情境的适当创设,可变教师的教为导。多媒体的有效使用,可提高课堂教学效率。
关键词 故事 情境 引导 多媒体
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