期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
发展性教育在初中道德与法制学科的应用
1
作者 杨福莲 《神州》 2018年第14期79-79,共1页
在初中的课程中道德与法制课是有别与其它文化知识课程的,道德与法制课是学生树立正确世界观的重要课程,对学生的成长起着非常重要的作用,理论方面和道德与法制方面都很重要,传统的道德与法制课程在形式和内容上都没有作到以人为本,僵... 在初中的课程中道德与法制课是有别与其它文化知识课程的,道德与法制课是学生树立正确世界观的重要课程,对学生的成长起着非常重要的作用,理论方面和道德与法制方面都很重要,传统的道德与法制课程在形式和内容上都没有作到以人为本,僵化的教育模式只能让学生被动的接受和机械的记忆,结果就是学生不喜欢道德与法制,不关心道德与法制,道德与法制课程也在初中的教学中没有发挥出应当有的作用。本人重点讲述从发展性教育应用于初中道德与法制课中,从而让学生提高道德与法制学心兴趣掌握道德与法制知识的同时全面的成长。 展开更多
关键词 初中 道德与法制 发展性教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部