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谈音乐课中的情感教学
1
作者
崔淼
《中国科教创新导刊》
2008年第4期153-153,共1页
音乐是情感的艺术,音乐教学则是以“情”感人达到教学目的过程。在以前的教学中。我们总是做一些浅显的工作,在表面上激发一下学生的情感,培养学生的感受能力。这些年来。我认为教师既要挖掘学生与生俱来的东西,又要重视在细节上对...
音乐是情感的艺术,音乐教学则是以“情”感人达到教学目的过程。在以前的教学中。我们总是做一些浅显的工作,在表面上激发一下学生的情感,培养学生的感受能力。这些年来。我认为教师既要挖掘学生与生俱来的东西,又要重视在细节上对学生的培养和训练,这就要求教师掌握曼深层次上的理论知识,所以我从心理角度和欣赏者审美经验两方面来谈情感教学。
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关键词
背景
对比
偏离
织体
色彩
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题名
谈音乐课中的情感教学
1
作者
崔淼
机构
辽宁省鞍山市铁东区进修学校 辽宁鞍山
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第4期153-153,共1页
文摘
音乐是情感的艺术,音乐教学则是以“情”感人达到教学目的过程。在以前的教学中。我们总是做一些浅显的工作,在表面上激发一下学生的情感,培养学生的感受能力。这些年来。我认为教师既要挖掘学生与生俱来的东西,又要重视在细节上对学生的培养和训练,这就要求教师掌握曼深层次上的理论知识,所以我从心理角度和欣赏者审美经验两方面来谈情感教学。
关键词
背景
对比
偏离
织体
色彩
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
谈音乐课中的情感教学
崔淼
《中国科教创新导刊》
2008
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