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初中离异家庭学生与完整家庭学生的心理健康水平的比较研究 被引量：3
1
作者 苏畅 《现代中小学教育》 1997年第3期27-29,共3页
初中离异家庭学生与完整家庭学生的心理健康水平的比较研究苏畅人的身心发展离不开家庭环境，家庭环境因素中，家庭结构的完整性是影响学生身心发展的主要因素之一。随着全社会离婚率急剧上升，社会上出现了许多不完整家庭，即离异家庭... 初中离异家庭学生与完整家庭学生的心理健康水平的比较研究苏畅人的身心发展离不开家庭环境，家庭环境因素中，家庭结构的完整性是影响学生身心发展的主要因素之一。随着全社会离婚率急剧上升，社会上出现了许多不完整家庭，即离异家庭。据１９８６年统计，全国离异家庭已... 展开更多
关键词 离异家庭学生 完整家庭 心理健康水平 离异家庭子女 父母离异 心理痛苦水平 躯体化 学生心理 人际关系敏感 初中生
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