2006年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划

第一部分《2006年普通高等学校在辽宁省分类分较分专业招生计划》的说明 根据教育部和省招考委的工作安排，我办汇编了《2006年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。为方便考生填报高考志愿，了解普通高校招生相关信息，特做如下说明：考生在填报志愿时请同时参阅《2006年在辽宁省招生院校招生章程》（辽宁师范大学出版社出版）一书。

2007年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划

根据教育部和辽宁省招考委的工作安排。我办汇编了《2007年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。为方便考生填报高考志愿。了解普通高校招生相关信息。特做如下说明：因招生计划篇幅所限。招生院校有关信息未能全部纳入，请考生在填报志愿时必须同时参阅《2007年在辽宁省招生院校招生章程》一书。

辽宁省装备制造业自主技术创新对策

为实现把辽宁建成全国乃至世界装备制造业基地的发展目标,从建立产学研合作的科技创新体制、构建技术创新体系、实现自主技术创新的路径选择、充分发挥地方政府在自主技术创新中的作用等方面提出辽宁省装备制造业自主技术创新的对策。

“微时代”高职素质教育资源库建设研究

随着时代的发展，我们对教育的本质有了越来越清晰的认识。传统的教育理念之下，我们过分地注重学生的课程知识学习，而忽视了学生的素质教育，由此出现了许多问题，因此加强素质教育是很有必要的。高等职业教育作为职业教育的重要组成部分，在高职教育中加强素质教育的重要性十分明显，通过高职素质教育资源库建设来加强素质教育是一种很好的途径。文章将结合高职素质教育实践以及当前时代与科技背景，探究在“微时代”背景下的高职素质教育资源库建设方法。

农村教育问题探讨

农村教育问题关乎国家教育水平,关乎农村未来发展,更关乎农民的生活水平,从教育师资、教师素质和师资分布结构等三个方面分析了现在农村教育存在的问题,并提出了解决措施,解决农村教育问题迫在眉睫,需要更多人一起努力,彻底改善农村教育现状。

考试改革视野下的网上评卷研究

网上评卷是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,以控制主观题评分误差、实现考试公平性原则为最终目的,将多年来人工评卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合,由评卷教师在计算机辅助下完成试卷评阅的一种全新工作模式。相对于传统的评卷方式,这种模式最大限度地实现了考试评卷工作的公平、公正。今后还需在图像质量、异常情况处理、主观题评卷质量监控、成本上进一步改进和完善。

论大学生的专业选择权与高校的专业改革

大学生的专业选择权是指大学生在高校中自主选择专业(学业门类)的权利。大学生的专业选择权本质上是学生的"学习自由权"。我国长期以来对大学生专业选择权的淡漠其实是计划经济的时代烙印所致。大学生的专业选择权是市场模式下多元利益主体博弈的必然结果,是现当代回归现代大学精神的内在要求,是被教育规律所支持的合理选择。为切实保证大学生专业选择权的顺利实现,政府有关机构需要改变传统的高校专业设置管理思路,让渡出高校的专业设置自主权,修正与大学专业选择权冲突的现行教育规章,并要做好宏观调控和信息发布等引导性工作。

高考中非智力因素对学生的影响及对策

高考是学生、家长、教师及社会各方面十分关注的热点,它关系着学生的前途、命运.因此,它给学生带来的心理压力是巨大的.本文试从影响高考成败的非智力因素入手,分析、探讨非智力因素对考生的影响及解决对策.

中外高中毕业考试制度的比较分析

文章对中外高中毕业考试制度进行考察，重点介绍了美、法、德、英、日等五个主要发达国家的高中毕业会考制度，从考试的组织、考试的类型、考试的标准、考试的内容、考试的形式、考试结果评估、考试的功能七个方面对国外考试制度进行了比较分析，通过中外高中毕业考试的特点分析．积极探索我国高中会考制度的形成与发展。

基于遗传算法的智能组卷系统的研究

随着计算机技术的日益发展,在组卷过程中运用计算机技术已成为可能和现实.它能帮助教师手动或者自动出卷,从而减轻教师的工作压力,可代替教师的大部分手工劳动,提高工作效率.并对考试情况客观、准确、快速分析评价.本文针对智能组卷的目标要求,建立了智能组卷系统的数学模型,并给出了改进的遗传算法求解智能组卷问题.实验结果表明,该改进的遗传算法能很好地解决试题库中智能组卷问题,使组卷的成功率高,组卷速度快,具有较好的性能和实用性.

城市社区治理中的政府角色研究

20世纪80年代末治理理论逐渐兴起,该理论适应了全球民主化的进程,凭借其突破传统性的思维,迅速渗透到社会的各个领域,以其强大的生命力改革着各种组织,其中包括社区基层组织。治理理论以其崭新的视角为社区发展指明了新的道路。我国的社区建设也吸收了治理理论的一些观点,经过二十几年的发展取得了很大的成绩。本文正是基于这一国际、国内背景下,以治理理论为依据,研究政府在社区治理中的角色问题。探讨政府如何通过构建成熟的社区治理网络,实现社区自我管理、自我教育、自我服务。

自学考试教育性质的再认识

自学考试的发展历程，也是人们对于自学考试的认识不断深化的过程。对自学考试的认识，包括理论化的认识，有多个层面。对自学考试性质的认识，是由此引发对自学考试教育理论、考试理论、管理理论等理论化认识的最基本层面。自学考试制度不仅是考试制度、教育制度，也是个人自主学习制度。

论大学班集体建设

班集体不但在大学思想政治教育工作中发挥着重要作用,而且在个体社会化、学生个性成长以及社会文化传承等方面亦具有独特价值。当前班集体建设工作中存在着"集体主义忽视个体价值""班集体阻碍学生个性发展"以及"低估大学班集体价值"等误区。为确保大学班集体教育功能的有效释放,教育者在班集体建设工作中不但要澄清这些误区,而且要全面领会班集体建设工作的时代要求。

论企业集团的转移定价决策

企业集团转移定价是企业内部资源有效配置的必要工具和实现企业集团长远利益最大化的最高手段。如何科学转移定价 ,如何防止转移定价决策滥用是企业集团应关注的问题。

自学考试试题质量控制技术的研究

试题是测量被考者的知识、智力和技能的一种工具。本文首先分析了影响自学考试试题质量的因素,并在考试大纲的编制、试题题型的设定、命题和试题质量评测等试题质量控制的主要环节,提出试题质量控制的方法和采用的技术,为确保试题的高质量设计了有关可操作的解决方案。

企业管理类专业学生就业能力的提升策略

企业管理类专业与高职其它专业相比,具有理解难度低、实践性强、市场人才需求量大等相关特点,因此一直深受广大高职学生喜爱,成为最近几年一个十分热门的专业。然而,随着高职院校不断扩招,加上高等院校本、专科人才竞争给高职专业学生带来的影响,导致目前高职企业管理类专业学生在就业过程中遇到很多问题。本文以企业管理类专业学生就业现状作为出发点,探讨该专业学生就业过程中遇到的问题并分析具体的提升策略。