留学生课堂学习低效的内因及对策分析——以辽宁石油化工大学国际教育学院为例

社会背景、价值观念的区别使来自五湖四海的留学生面临许多问题,如语言障碍造成的沟通困难,文化信仰不同产生的理解偏差,风俗习惯引起的生活隔阂等。这些问题不仅困扰了留学生日常的行为活动,更严重影响到留学生的课堂学习。为了提高留学生课堂学习效率、优化留学生培养质量,通过对辽宁石油化工大学国际教育学院留学生课堂学习的实地调查,留学生课堂学习低效问题突出,其原因与留学生自身密不可分,而改善此种局面的对策分别为:加强学校教学管理、教师正确引导、留学生的自我提升。

现代物流人才需求新趋势下物流专业培养模式探析——以辽宁石油化工大学为例

目前,高校物流专业培养模式存在人才培养定位不明确,物流管理专业课程设置不系统、不科学,实践培养流于形式等问题。针对这些问题,结合辽宁石油化工大学的实际,提出创建立足于辽宁地方经济发展状况的人才培养模式,完善物流管理课程体系建设,结合实际密切联系企业,建立多方位、立体式的校外实训基地,依托学校和学院资源发展专业特色,强化师资队伍建设的高校物流专业培养模式调整措施。

会计专业毕业论文选题研究——以辽宁石油化工大学为例

伴随大学本科生的不断扩招,本科毕业论文质量逐年下降,其中原因很多,论文选题存在问题是重要原因之一。该研究通过对辽宁石油化工大学会计专业本科2014-2016届毕业论文题目的统计分析,着重讨论会计本科毕业论文选题中的问题,分析产生这些问题的原因,提出改进的措施。

基于AHP的高校科研经费绩效评价研究——以石油化工类高校科研项目为例

以石油化工类高校某一科技支撑计划课题为研究样本,运用层次分析法构建了高校科研经费绩效评价体系。借助专家经验和知识背景设置指标,通过层次分析模型计算各指标的权重;结合该研究样本的实际完成程度,进行分析、计算,得出综合绩效得分,达到了绩效评价的目的。研究结果为高校科研管理决策的制定提供了数据支持。

辽宁精细化工行业产学研合作模式问题研究

本文通过分析辽宁精细化工行业产学研合作模式中的问题,设计了以公益性共建实验室、共享研发中心和共建工程技术中心为基本合作模式,以中介机构和政府全流程服务为辅助的新型产学研合作模式,并提出保障新型产学研合作模式实施的对策。

石油化工企业“3D智能工厂”建设研究

在石油化工企业生产中,装置设备和管线分布复杂,导致管理人员无法远程掌握;设备的信息和空间位置无法关联;各种业务管理系统不能与实际生产装置流程有效融合。为了克服这些缺点,根据最新的虚拟现实领域的3D建模技术,设计"3D智能工厂",实现设备及管道的空间位置、具体形状与自身信息的融合,及装置设备的智能管理,从而真正体现现代化企业的管理水平。

经济管理类大学生实践能力培养模式研究

目前我国高校经济管理类大学生的实践能力与社会需要严重脱节,导致就业比较困难。高校经济管理类大学生培养中存在着培养体系不够完善、专业教师实践操作技能不强、学生实践动机不明确等问题。提升经济管理类学生实践能力模式主要包括学生主动参与的课堂教学模式、能够胜任实践教学的"双师型"教师培养模式、校企合作的校外实习基地培养模式、"学生竞赛→科技创新→教师科研"联动模式、学术科技类社团活动模式。

基于因子分析的辽宁省城市经济发展水平比较

因子分析是将多个实测变量转换为少数几个不相关的综合指标的多元统计方法。以2000年、2005年以及2010年辽宁省各城市统计数据为基础,运用因子分析方法对辽宁省14个城市的经济发展情况进行了综合分析和评价,并为辽宁省今后的经济发展规划提出了具有针对性的建议和对策。

基于新能源的辽宁低碳经济发展研究

利用1990～2008年间的二氧化碳排放量及GDP数据,对二者进行了回归分析。回归结果证明,辽宁省二氧化碳排放量与GDP之间具有较为紧密的联系,如果在能源利用方式和效率上没有发生较大变化,那么随着经济的增长,二氧化碳排放量也会随之快速增长,生态环境将面对更大的压力与破坏。在总结辽宁发展低碳经济的固有局限的基础上,指出辽宁发展低碳经济的重点在于新能源并提出新能源发展策略。

民族地区经济发展与人力资源开发问题研究——以辽宁省清原满族自治县为例

人力资源是经济发展的重要推动力量和源泉,人力资源的开发对一个地区的经济发展是至关重要的。通过分析清原县的人力资源开发现状,对该县人力资源和经济发展进行了实证研究,并提出了明确人力资源开发的战略地位、实施人才素质提升工程、大力发展培训事业、促进人力资源的合理流动和有效配置、增加就业活力、提高人力资源利用率的建议和应采取的措施。研究结果对其他民族地区的经济发展与人力资源开发具有借鉴作用。

基于技术创新的辽宁经济振兴研究

中共中央于"十六"大后,明确提出了振兴东北老工业基地的发展方针。在这一时代背景下,作为东北经济的龙头大省———辽宁又该如何把握这一发展契机,该采取何种发展战略,充分发挥国家政策的支持作用,使辽宁经济能快速、持续、健康地发展。针对技术创新对区域经济的促进作用,分析政府在区域技术创新体系中的作用,通过对辽宁产业竞争能力、创新能力、创新效率的分析,提出在短期内,通过技术创新振兴辽宁经济,应重点关注石油加工及炼焦业、钢铁工业、化学工业、机械制造业和电子信息产业。

中国石油产业波及效果的经济计量分析

产业的波及效果是衡量一个产业在国民经济体系中所处地位,政府确定主导产业的主要依据之一。通过计算中国石油产业的感应度系数和影响力系数,对中国石油产业的波及效果进行测算,对我国石油产业在国民经济发展中的战略地位进行了计量检验,证明了石油产业的战略属性。

辽宁对外贸易与经济增长动态关系探讨

本文根据辽宁省1985—2008年对外贸易的进口、出口和GDP数据,运用基于VAR模型的协整和脉冲响应函数分析方法,考察了辽宁省对外贸易与经济增长的长期动态关系。结果表明:一方面,对外贸易和经济增长之间存在长期稳定的均衡关系。另一方面,经济增长对对外进口具有微弱的正效应,而从长期看,对对外出口有很强的正效应;对外出口对经济增长有较强的正向效应,从短期看表现不是很明显,但从长期看,出口的拉动作用还是很明显;对外进口对经济增长的正向效应比较稳定,而且持续性很强。

《化工技术经济学》混合式课程改革设计与实践研究

课程是学生获取知识的最直接、最核心、最显效的方法手段。为了实现知识、能力、素质有机融合,能够培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。2018年教育部提出打造线上线下混合式“金课”。由此,在线教育与课堂教学有机结合的混合教学,会成为高校课堂教学发展新趋势。文章从课程改革内容、课程实施方案以及课程实施效果等方面讨论了《化工技术经济学》课程混合式课程改革思路,优化了课程教学模式。

论辽宁抚顺的经济转型与发展——基于资源枯竭型城市转型视角

2016年10月18日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开国务院振兴东北地区等老工业基地推进会议,部署进一步推动东北振兴工作。会议审议通过《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略部署加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措的意见》和《东北振兴"十三五"规划》,本文分析了抚顺的经济现状,经济的转型和发展战略,希望对抚顺未来的发展能取得一些借鉴意义。

数字经济与制造业高质量发展融合机理和测度研究

随着中国经济进入数字经济发展阶段,积极推进数字经济与制造业的深度融合已成为经济高质量发展的重要驱动力。本文深入分析了数字经济与制造业高质量发展的融合机理,并测度了数字经济与制造业高质量发展耦合协调度。研究结果表明:(1)全国及各区域数字经济和制造业高质量发展水平稳步上升,呈现“东部领先,中西部追赶”的格局。(2)全国及各区域数字经济和制造业高质量发展耦合协调水平实现了从轻度失调到初步协调的转变,但区域差异明显。基于此,本文进一步提出了促进数字经济制造业高质量发展深度融合的政策建议。

数字经济发展对民营企业韧性的影响

民营经济是助推中国经济高质量发展的重要力量。利用2010—2020年沪深A股上市公司数据,将宏观层面数字经济数据和微观企业数据相匹配,从韧性角度实证分析数字经济对民营企业韧性的影响,指出数字经济能够显著提升民营企业韧性;基于区域、企业规模和类型异质性分析结果,发现数字经济对东部地区、规模较小和高技术民营企业韧性的提升作用更大。提出从实施差异化支持政策、完善民营企业增信体系、加强政策帮扶等方面提高数字经济对民营企业韧性正向影响的建议,旨为促进民营企业高质量发展提供参考和借鉴。

外商直接投资对辽宁经济增长影响实证分析

本文以辽宁省1990—2009年的宏观经济数据为基础,运用计量经济模型对辽宁省外商直接投资与经济增长之间的关系进行实证分析,分析结果表明外商直接投资对辽宁经济发展的贡献是明显的。进而给出了相关的建议。

我国石油安全的经济学分析

石油资源的不可再生性及石油供给的客观规律决定了石油安全问题对经济发展至关重要。我国的石油供求矛盾突出,石油战略储备起步较晚、规模较小。要解决石油安全问题,我们必须保证石油安全供给,平衡石油供求,加强石油储备,完善石油安全管理体系。

农村生源大学生助推乡村振兴的困境与路径选择研究

乡村振兴战略的实施离不开人才的支撑,农村生源大学生返乡就业创业是助推乡村振兴,破解人才需求困境的重要举措。基于此,本文从乡村振兴战略人才需求视角以及农村生源大学生就业难的现实背景出发,深入分析农村生源大学生助推乡村振兴的现实困境,并在此基础上提出了有效的路径选择。