高校组织员队伍建设创新机制探索

组织员是高校党务工作队伍的重要组成部分,肩负着加强基层党组织建设、党建育人等重要责任和使命。做好组织员队伍建设顶层设计,精心挑“选”、用心培“育”、科学“管”理、精准使“用”,推动组织员队伍建设向专业化和职业化发展,切实发挥组织员在基层党建工作中的重要作用,促进高校基层党建工作提质增效、创新发展,推动全面从严治党向基层延伸、落实。

把握大学生思想动态途径探究

分析把握大学生思想动现状及途径存在的问题,提出利用校内各类网络信息平台、短视频社交软件平台、“微社区”网络交流互动平台中与大学生思想动态相关数据进行微观视角研究的基础上,以传统调研的宏观视角对微观视角研究进行验证,探索把握大学生思想动态新方法、新途径,为高校思想政治工作者提供参考。

运用迭代思维推进高校“互联网+”党建的价值意蕴与实现路径

党的二十大报告提出加快建设网络强国和数字中国、健全网络综合治理体系与推动形成良好网络生态等新论断,这为高校“互联网+”党建快速发展指明了方向。在5G技术空前发展、人工智能飞速普及、区块链技术日益成熟的背景下,将迭代思维迁移到高校“互联网+”党建预判对策研究中,分析预测“互联网+”党建载体更迭走向、发展趋势,有助于赋能互联网时代高校党建工作。

高校“学生党支部建在班上”的对策与思考

高等教育的迅速发展,为高校党的建设工作带来了新挑战。"学生党支部建在班上"是创新高校学生党建工作的一种有效方式,文章对此种方式的现实意义和存在问题进行了分析,并提出了相应的对策。

高校网络意识形态治理新格局构建的内在逻辑及实践指向

互联网是高校意识形态斗争的最前沿与主阵地,也是关系高校意识形态安全稳定的“最大变量”。进入新时代,要以习近平总书记关于网络意识形态工作的重要论述为行动指南,准确识变、科学应变、主动求变,着力满足“政治需求、量的需求、质的需求、文化需求、结构需求”等五大类需求,理直气壮地“抓”、科学规范地“管”、卓有成效地“引”,构建“主体协同、话语建构、技术革新、方法变化、制度保障”五位一体的高校网络意识形态治理新格局。

高校领导干部践行党的群众路线常态化机制建设研究

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,在党的群众路线教育实践活动取得阶段性成效的基础上,高校需要探索领导干部践行党的群众路线常态化机制建设。建设常态化学习教育机制,解决领导干部思想认识不到位的问题;建设常态化民主管理机制,解决办学治校过程中群众参与度不高的问题;建设常态化联系和服务群众机制,解决领导干部脱离群众的问题;建立和健全考核评价机制,解决考核评价主体单一、群众话语权不足的问题。