论声乐表演的艺术再创造

声乐表演的艺术再创造,不仅可以准确深刻地揭示作品的内涵和魅 力,而且还可以使作品表现的更丰富、更完美,更生动,并具有较强的 艺术感染力,同时歌唱者的个人表演风格和特色也会体现得更鲜明。

充分发挥成人艺术院校图书馆的教育功能

提出了以教育功能为主是成人艺术院校图书馆职能的合理定位的观点,分析了成人艺术院校图书馆教育功能的内涵,论述了成人艺术院校图书馆如何围绕教育功能开展工作的若干措施。

播音与主持艺术专业教学中无声语言训练不足的原因及对策

在“播音与主持艺术’’专业教学中，一些高校比较注重有声语言的训练，而无声语言训练几乎成了摆设，致使一些学生无声语言修养不足。教学中主要存在的问题是课时分配失衡导致无声语言训练时间不足；教学目标模糊，导致无声语言训练效果事倍功半；缺少实践机会，导致不能学以致用。解决的方法是加大课时量，增加训练时间，设计准确的教学目标，选择恰当的训练内容，从单一的课上实践走进课下的多元实践。

浅谈心理因素在演唱中的重要性

通过对心理因素在声乐教学及演唱中重要性的分析,指出了心理因素对演唱者在训练及歌唱时的影响,并进一步论证了它们之间的辩证关系。列举了几种不良的心理因素影响演唱者成功的表现,在此基础上,提出了训练和培养演唱者良好心理素质的方法:即培养歌唱者对声乐的兴趣,确立适中的目标,加强基本功训练及培养歌唱者适应各种环境的能力。

竞争意识与“亮剑”精神

“桃李杯”全国舞蹈比赛被誉为全国舞蹈界的“奥斯卡”，是三年一届的文化艺术院校奖项。2006年8月第八届“桃李杯”全国舞蹈比赛在北京隆重举行，沈阳师范大学附属艺术学校舞蹈科二000级中国舞男班高雪洋、张琦同学分别夺得中国古典舞B级青年（男子）组二等奖和中国古典舞B级少年（男子）甲组二等奖。

清代盛京城六部建置及坐落位置

清入关前,已建立了严密而有效的政治机构和一套完整的统治政策。继努尔哈赤建立八旗制度后,为削弱王公大臣的势力,皇太极设立盛京六部,它在机构设置、施政形式及内容等方面虽仿于明制,但又具有本身特色,反映了清初国家向封建制度过渡这一阶段的特点。六部的设置,进一步提高了皇权,为缔建统一的大清王朝奠定了牢固的基础。对清初六部建置及演变的研究有助于我们对满族社会和清王朝的认识。

声乐教学中因材施教原则探微

在声乐艺术教学中,由于每个学生的生理状况、年龄、声音类型存在着差异,所以要求教学训练方法也不尽相同,因人而宜.但是,从教学的宏观角度上来看,最终的教学目标都是一致的.

孔子伦理思想的二重性

本文以伦理学的基本问题为核心,从道德根源、道德原则、道德规范三个层面上,对孔子的伦理思想进行二重性分析,并指出孔子的伦理思想在道德根源上间接反映出的唯物主义因素以及道德原则"仁"、"孝悌"、"忠信"、"礼义"等规范所含有的合理成分,乃是中华民族传统美德的重要组成部分,它具有深厚的社会基础和文化底蕴,应相融于社会主义社会的道德体系之中。

浅谈“没有规矩,不成方圆”——对中国加入WTO后管理体制中规范意识的分析

“没有规矩 ,不成方园”是中国的一句古话 ,但随着改革开放的不断推进 ,这句话渐渐的被人们当做陈规陋习推进历史的垃圾堆。而随着市场经济的不断深入 ,尤其是中国加入WTO后 ,越来越多的人开始呼唤、向往“规范化”的管理体制。因此 ,本文提出对“没有规矩 ,不成方园”这句古话不应忘记 ,而应“扬弃”它 ,发展它 ,以促使我国管理体制的规范化 。

浅谈创造性音乐教育

在我国,尽管人们也已开始注意到普通学校的音乐教育是全民素质教育的一个方面,可是在实施的过程中又往往忘记了音乐教育的超音乐的目的。要么,音乐课根本就得不到重视,要么,把普通中小学的音乐教育当成专业音乐教育来狂热地实施,培养出来的结果却是“四不象”的学生。基于这样的情况,我们有必要理解美国人为何要将音乐学科列为中小学的“大六门”之一,同时,我们也应该深深地理解“音乐是把钥匙”一语的含义。

大学英语网络测试系统的设计

本文提出了基于C/S和B/S相结合的大学英语网络测试系统的开发设计,并从网络题库通用工作流程、系统体系结构、系统功能、数据库应用模式等方面论述了系统的构建过程及实现方法。

清初八旗军左右两翼王史事考略

清军入关前,已建立了严密而有效的军事建制。特别是八旗军中的左右两翼王的设制,在努尔哈赤开国创业时期,很好地发挥出了八旗劲旅的战斗力。两翼王享有极高的威望。皇太极时期,为消除异己及削弱王公大臣的势力,不再设左右两翼王。清军入关后,由于加强中央集权的需要,左右两翼王和两翼军的职能也发生了改变。左右翼王制的设立和演变,反映了清初国家向封建制过渡的这一阶段的特点。

合唱如何获得良好的音准

合唱是一种集体性的声乐艺术，近几年来随着我国群众歌咏事业逐渐复兴，合唱队也随之蓬勃发展且各具特色，演唱的声乐作晶也由单声部向多声部及无伴奏合唱发展。这就给合唱的音准训练提出了新的课题。我国著名指挥家杨鸿年先生曾说过：“一个合唱队在技术上最基本的要求之一就是必须具备理想的音色、准确的节奏和良好的音准。”可见音准在合唱训练中的重要性。

抓住文艺事业发展的机遇 把握先进文化前进的方向

党的十六大召开 ,对中国特色社会主义文化艺术事业提出了新的希望和更高要求。本文阐述了如何抓住这个契机 ,在提高文艺作品的品质和魅力的同时 ,牢牢把握先进文化前进的方向 ,使其具有深刻的社会意义。

声乐初学者学习入门的一些探索

学会科学的歌唱是许多人的梦想,而声乐学习的过程,又是一个看不见摸不着艰苦的过程,因此在学习过程中,尤其是初学者,抓住以下几个方面犹为重要。本文从大众学习的角度入手,详细的讲解了声乐学习的最基本的理论和技能。

高职影视剧表演专业教学的特征与实践

高职影视剧表演教育如何像本科教育学习、借鉴，如何根据自身特点建立行之有效的教学模式，这是需要深入思考和探索的。在训练内容上要激发学生兴趣，注重实效性；在教材选编上双轨并进，注重复合性；在教学方法上要因材施教，注重交叉性；在向演员的转换上，要注重实践性。这是在不断的教学研究和教学实践中探索到的较有成效的方法。

改善高校艺术设计史论课程教学状况的一点思考

本文对现有高校的艺术设计史论课程教学状况进行了初步分析,并提出了改善的几点设想:1.制定全国统一的教学大纲。2.组织专家编写精品教材范本。3.组织骨干教师培训班,举行教学研讨会。4.不定期通考并进行学生交流和作业展览。

改革艺术设计学专业理论课结业考试的设想

艺术设计专业需要大量师资,而青年教师经验不足。本文拟制了一种“考试教学法”,试图用一种让在校就读的硕士研究生、本科学生通过参与编制专业课结业试卷、答案、评分要点的实践,培养和提高他们的研究能力和教学水平。