运用课堂主渠道加强大学生爱国主义教育

运用课堂主渠道加强大学生爱国主义教育,是每一位高校辅导员都应深刻思考的课题。加强大学生爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,激发爱国主义情感,引导大学生积极投身中华民族伟大复兴的宏伟事业,努力践行爱国主义,精忠报国,关系到国家的前途命运,是每一位高校辅导员的天职和使命。高校辅导员需努力把爱国主义情感升华为大学生爱国、强国、报国的理想信念,激励大学生彰显“爱我中华,有我一份”的主人翁意识,用脚踏实地、扎扎实实的爱国、报国行动报效祖国。

习近平关于团结奋斗重要论述的逻辑理路

习近平关于团结奋斗重要论述,继承和发展了马克思主义、中国共产党关于团结奋斗的思想和中华优秀传统文化中的团结奋斗精神,总结了中国共产党百多年奋斗史、中华民族历史和国际共产主义运动史的经验,以党的十八大以来治国理政的实践表征了团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。习近平关于团结奋斗重要论述是理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的统一,是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的具体体现。