平面设计中Photoshop应用新思考

Photoshop应用是指结合使用多种美术、艺术要素,使用Photoshop作图软件将文字、图形、图片、视频等内容进行重新编排、修改和画图,是对完成图像处理和编辑过程的统称。Photoshop软件主要适用的领域包括平面设计、专业评测、广告摄影、影像创意、网页制作、后期修饰、视觉创意和界面设计等众多方面,下文中我们将主要讨论Photoshop技术在平面设计领域中的运用,介绍平面设计中的Photoshop应用原则、设计流程和操作分析。

中职学生就业指导中的职业道德教育探索

就业指导中的职业道德教育势在必行,加强职业道德教育是学校、就业单位对其基本素质基本要求,良好的中职生职业素质关系着企业稳定。

分解法解线性方程组初探

通过引例引出系数矩阵A能分解成两个三角形矩阵U和L的乘积,并得到L和U的计算公式.

《零件的数控加工》在数控专业一体化教学中的应用

《零件的数控加工》在数控专业一体化教学中,通过职业教育认知规律、教学策略、教学方法和教学手段的变革,突出"做中教、做中学"的职业教育教学理念。信息化和企业化教学模式的引入,有利于综合职业能力培养。

中职院校思想政治教育特殊性及开展思路浅议

随着经济全球化的发展以及互联网时代的到来,学生日常所能接触的信息也越来越多,甚至良莠不齐。尚处于青春特殊时期的学生,对信息的分辨和使用能力还不是很强,因此中职德育受到了严峻的挑战。主要探讨中职学生的思想教育问题与德育教学方面的开展思路。

数控加工及数控机床的维护

我国当前的机械加工行业,是数控技术主要应用的行业范围,通过数控技术的发展应用,不仅在机械加工行业中,从简单的批量加工,逐渐转型为更为高端的技术要求,实现数控加工上的技术进步,同时对于数控加工机床的维护工作,也提出了进一步的工作要求。

“建设有中国特色社会主义法治文化”探析

胡锦涛总书记在十七大报告中提出弘扬法制精神,树立社会主义法治理念,这就为今后我国建设中国特色社会主义法治文化指明了方向和着力点。本文从法治文化的基本范畴入手,分析了我国法治文化的现状,并提出了构建法治文化的途径。

探析数控车床编程与操作的教学策略

伴随着经济社会的进步,我国由制造业大国正朝着制造业强国转变。在日常的生产生活中,数控技术的运用正越来越广泛,需求也越来越大。《数控车床编程与操作》这门课程,在中职院校课程体系中占有重要地位,是一门运用性专业课程。当前,制造业空前发展,对数控技术提出了更高的要求,传统的教学模式已经不能满足数控技术发展和时代对人才的需求。本文我就多年的教学实践和探究,针对《数控车床编程与操作》课程的教学分享一些好的做法。

刍议计算机基础的重要性

进入21世纪以来,电子计算机的应用日益普及,被应用于各个领域,成为新时代的重要标志之一,是否懂得电子计算机技术知识并能够实践操作,也成为了当今科技人才的重要评判标准,由此可见计算机基础的重要性。本文在指明计算机基础的重要性同时,探讨了在中职学校中如何高效的学会计算机技术基础知识。

浅析信息化技术手段在中职语文教学中的应用

语文学科是文化基础学科。作为中等职业学校学生必修的公共基础课,依据《中等职业学校语文教学大纲》,结合语文学科听、说、读、写四种能力目标的培养,我们把语文课教学内容分为四个模块,即写字、口语、应用文、读写。在四个模块的教学中运用信息化教学手段来实施,增大信息容量,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,创设情景教学,教学效果明显,教学效率提升,学生语文素质提高。

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

以信心技术为代表的第三次工业革命为人类生活带来了质的飞跃,在计算机技术突飞猛进的当今社会,培养更多具有创新意识、创新能力的创新型人才,对于我国建成创新型国家至关重要,对于计算机这一学科而言,在计算机教学过程中培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是每个计算机教育工作者都应该深入思考的问题。作为一名从事计算机教学工作的计算机老师,首先应该转变自身固有的观念,突出学生主体地位;其次要合理设置教学目标,丰富教学方式,激发学生的学习与创新欲望;最后在最终的考核评价方式上,重点突出,创新创造能力的重要性,多种途径促进学生创新创造能力的整体提高,促成我国人才培养目标的早日实现。

中职英语教学突出素质教育的思考

本文简要阐述了中职英语教学突出素质教育的重要性,以及我国中职英语教学的发展现状,并结合笔者多年的教学实践,提出了如何突出素质教育的对策。

“任务驱动”教学法在数学教学中能力培养的思考

"任务驱动"教学符合探究教学模式,适用于培养学生的探究问题的能力、创新能力、分析问题、解决问题的能力,如果把这一教学方法运用到数学等学科的教学中,也一样会达到优化教学,实现新课程的要求。

计算机教学中如何激发学生的主体作用

随着计算机技术的快速发展和普及,如今,计算机几乎已经渗透进了各行各业,成为社会发展的必不可少的一部分。同样,也正是由于计算机在各个领域都得到了广泛的应用,所以,各个学校对于计算机教学也是越来越重视,对于教学质量的要求也是越来越高。而想要提高教学质量,首先要保证的,就是教师能够有效的培养学生们对于计算机的兴趣,突出以学生为主题的中心教学思想。