《海滨小城》课堂教学实录

师:上节课我们学习了《海滨小 城》中写海滨的那一部分,请同学们 想一想:我们是用什么方法学习的? 生:第一步是熟读课文,第二步 是领会文章内容,第三步是想象画 面,最后一步是语言描述。 师:这节课,我们根据文中写“小 城”一段的特点,用另外一种方法来 学习。先请同学们自己弄清写小城这 部分共有几个自然段。(生看书找出) 师:请同学们思考每个自然段分 别介绍了小城的什么地方? 生:第四自然段讲小城的庭院, 第五自然段介绍小城的公园,第六自 然段讲小城的街道。 师:这三个自然段,具体讲了各 个地方的哪些具体内容呢?请同学们 注意:要读懂一段话,先要读懂一段 话里的每个句子。我们先看第四自然 段有几句话?每句话讲什么?

大自然爱走弯路

开头写法—扣题提示写什么：你发现没，大自然爱走弯路——山线、雪线、地平线、海岸线……自然界中的线有很多，可偏偏没有直线，知道为什么吗？

寒假的滋味

开头写法——扣题提示写什么： 我是个奇怪的人。比如：我既喜爱寒假，又有点儿恨寒假。 中间写法——承头顺写详重点： 寒假中，孩子们的最爱莫过于玩雪了。抓起一把雪，一股莫名的清香沁人心脾。