高职教育专业英语教学方法改革初探

高等职业技术教育,由于其培养目标突出“实用性”的特点,因而对传统的教学方法提出了挑战。英语教学也不例外,必须坚持以能力为中心,以职业为导向的原则,不断探索和改进教学方法,主动适应高等职业技术教育发展的需要,培养社会需求的合格的实用型复合型人才。

谈高等职业技术教育学生管理工作模式

本文从培养学生的职业素质、关键能力、职业能力三个方面,对高等职业技术教育学生管理工作的模式进行探讨。

在实践中探索以能力为中心的专业建设途径

高校专业设置的依据是满足社会发展对人才的需求。高等职业技术教育,由于“它的培养目标是在生产与服务第一线从事管理和直接运作的实用人才”,这就决定了它的专业设置的目标与方向必须“以能力为中心”,据此设置专业、制定教学计划、构筑教学内容、改革教学方法。文章以“物业管理专业”为范例,阐述了高等职业技术教育专业婕设的具体途径。