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教师要善用批评之法
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作者 卞宏波 杨丽霞 卞宏伟 《沈阳教育学院学报》 2001年第B12期53-54,共2页
一直以来 ,教师运用批评时往往陷入旧有模式 ,不会批评 ,最终导致学生逆反情绪的出现 ,不利于教学和德育工作的开展。笔者就个人多年的经验 ,提出易于学生接受的批评方法、艺术 ,反对那种威胁、羞辱、埋怨的批评方式 。
关键词 教师 学生 逆反情绪 教学 德育 批评方式
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