浅谈培养孩子学习能力的有效途径

学习能力是学生获取知识、认识周围世界的能力。具体来说,就是听、说、读、写、算、思维等能力。无论是做游戏或是做作业、读书都需要这些能力的参与,这种能力伴随学生一生,成为工作、学习、生活的基本能力。培养学习能力不是学校教师的专利,家庭教育的作用也不可小视。

校本研训工作的调控与指导

校本研训是教师继续教育的重要形式。它是为了实现学校的发展目标和教师的发展需要，由学校组织发起．以学校为研训基地。以学校的教师为培训对象，充分利用校内外的培训资源，组织教师在岗研修和学习的开放性的培训活动。作为乡镇中心学校，我们在校本研训过程中肩负着宏观调控与微观指导的双重任务。

教师应给学生更多的……

雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。像植物生长离不开太阳一样,学生的成长需要教师的呵护、关注和培养,更离不开教师日常的正确引领。多年的班主任工作实践告诉我,从以下几方面入手,将会得到事半功倍的效果。

摒弃备课陋习 提升课堂效率

众所周知,教师的备课是课前的准备、运筹和预设,只有课前准备充分,课上才可能成竹在胸。但在实际工作中,备课中的陋习屡见不鲜。

善意的谎言

与人为善，以诚相待，是为人之本。身为人师，更应教人求真，不说假话。但是，生活中却需要我们去“说假话”。往往一句善意的谎言，会从此改变人生。