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做现代型班主任教师
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作者 陈忠良 施廷宴 《辽宁教育》 2012年第1X期54-55,共2页
班主任教师是教师队伍的主体,要面向全体学生,着眼于每一位学生能力和个性的全面发展,开发其潜能,培养其特长,使每一位学生都能够成人成才。要做名副其实的现代型班主任教师,仅有先进的教育理念是不够的,还应做到以下几点:一。
关键词 班主任教师 现代型 人格魅力 教育理念 小学班主任 校园人 校园文化生活 教育方法 教育内容 严师出
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如何提高学困生学习成绩
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作者 李锡赓 《成才之路》 2013年第9期80-80,共1页
"一母生九子,九子各不同。"班级中有几个学困生也属正常。教学中,有效提高学困生的学习成绩,不让一个学生掉队,是每一个班主任老师必须严肃面对的问题。在教学工作实践中,我进行了积极有效的尝试,逐步摸索出一些提高学困生学习成绩的... "一母生九子,九子各不同。"班级中有几个学困生也属正常。教学中,有效提高学困生的学习成绩,不让一个学生掉队,是每一个班主任老师必须严肃面对的问题。在教学工作实践中,我进行了积极有效的尝试,逐步摸索出一些提高学困生学习成绩的有效途径。 展开更多
关键词 学习成绩 学困生 教学工作 班主任 班级 学生 老师
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