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小议听课习惯的培养
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作者 程华 《辽宁教育》 2011年第6期36-36,共1页
著名教育家叶吊陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的听课习惯。”作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识.还要培养学生养成良好的听课习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。那么,如何才能培... 著名教育家叶吊陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的听课习惯。”作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识.还要培养学生养成良好的听课习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。那么,如何才能培养学生养成良好的听课习惯呢? 展开更多
关键词 听课习惯 才能培养 学生成长 著名教育家 传授知识 教师
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小议国学与学生品德的形成
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作者 程华 《辽宁教育》 2011年第3期26-26,共1页
学习国学,能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。
关键词 学生品德 国学 民族意识 经世致用 传统美德 潜移默化 诚实守信 孩子
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在课堂教学中培养学生创新精神方式的探索
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作者 程华 《中学课程资源》 2011年第4期43-44,共2页
培养小学生创新精神的有效方式是:创设民主的自由的课堂氛围、为学生创设创新的求异思维发展的空间、开设学生喜爱的校本课程、为学生布置"大作业"。
关键词 培养学生 创新精神 有效方式
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转化“学困生”的有效办法
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作者 程华 《中学课程资源》 2011年第5期35-36,共2页
"学困生"的教育一直是教育界的难题。本文根据自己多年的工作经验总结出如何转化"学困生"的四种有效办法,与同行在教育工作中共勉。
关键词 教育 “学困生” 措施
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