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新时代市级开放大学助力学习型社会建设探究 被引量:1
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作者 王凤娜 王家刚 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2022年第2期125-126,133,共3页
开放大学承担着建设学习型社会、构建终身教育体系的历史使命。文章简要介绍了中外开放大学的发展历程,分析了市级开放大学存在的问题和短板,提出了市级开放大学从推动终身学习,建设学习型社会;拓宽办学范围,满足教育需求;坚持立德树人... 开放大学承担着建设学习型社会、构建终身教育体系的历史使命。文章简要介绍了中外开放大学的发展历程,分析了市级开放大学存在的问题和短板,提出了市级开放大学从推动终身学习,建设学习型社会;拓宽办学范围,满足教育需求;坚持立德树人,提高办学质量;坚持资源共享,加强平台建设;建设学分银行,加强成果转换五个方面助力学习型社会建设的探索途径。 展开更多
关键词 新时代 开放大学 学习型社会
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浅说中学教务管理工作 被引量:1
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作者 周本忠 《辽宁教育》 2007年第6期9-10,共2页
教学是每个学校的中心工作,教务处是管理和实施学校中心工作的主要职能部门,是维系学校教学机制正常运转的枢纽,教务工作的优劣在很大程度上影响着学校教育教学质量的高低。
关键词 教务管理工作 中学 教育教学质量 中心工作 教学机制 职能部门 正常运转 教务工作
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利用现代信息技术 促进教学最优化
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作者 高旭 《辽宁教育》 2011年第1期52-53,共2页
信息技术与课程整合已经成为教育改革的重要内容,随着教育技术的发展,多媒体技术逐渐显示出特有的优势和魅力。信息技术应用于教学不仅能提供教学媒体和传播手段,而且能运用系统方法根据现代教育原理来设计、开发、实施和评价教学模式... 信息技术与课程整合已经成为教育改革的重要内容,随着教育技术的发展,多媒体技术逐渐显示出特有的优势和魅力。信息技术应用于教学不仅能提供教学媒体和传播手段,而且能运用系统方法根据现代教育原理来设计、开发、实施和评价教学模式、优化教学过程。 展开更多
关键词 现代信息技术 教学最优化 信息技术与课程整合 利用 优化教学过程 多媒体技术 教育改革 教育技术
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2006-2007学年度第二学期工作计划
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《辽宁教育》 2007年第1期54-57,共4页
一、指导思想 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导.牢固树立社会主义荣辱观和科学发展观.努力构建和谐社会.和谐校园。全面贯彻执行党和国家教育方针政策.坚持依法治校,以德治校。进一步更新教育观念,不断深... 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导.牢固树立社会主义荣辱观和科学发展观.努力构建和谐社会.和谐校园。全面贯彻执行党和国家教育方针政策.坚持依法治校,以德治校。进一步更新教育观念,不断深化课程改革,推行人事制度改革,全面提高教职工队伍综合素质。面向全体学生,全面提高学生素质,坚持“以人为本,规范管理,效率优先,稳中求进”的工作思路.打造辽阳五中特色,努力把我校办成学生、家长、社会满意的示范性学校。 展开更多
关键词 第二学期 构建和谐社会 学年 “三个代表” 国家教育方针 人事制度改革 全体学生 科学发展观
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高职院校党建与思政教育协同育人的探索研究 被引量:3
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作者 王凤娜 王家刚 《辽宁高职学报》 2021年第10期22-26,共5页
高职院校党的建设和思政教育协同育人是立德树人的根本方向。通过理清高职院校党的建设和思想政治教育的关系,明确高职院校党建与思政教育协同育人的重要性,分析协同育人过程中存在的问题,提出坚持党建引领、深化课程改革、强化文化建... 高职院校党的建设和思政教育协同育人是立德树人的根本方向。通过理清高职院校党的建设和思想政治教育的关系,明确高职院校党建与思政教育协同育人的重要性,分析协同育人过程中存在的问题,提出坚持党建引领、深化课程改革、强化文化建设、创新实践载体的探索研究,种好党建和思政的责任田,合力实现育人目标。 展开更多
关键词 高职院校 党建 思政教育 协同育人
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高职院校加强党员教师队伍建设探究 被引量:2
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作者 王凤娜 王家刚 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2020年第4期116-118,共3页
切实提升高职院校党员教师队伍建设的成效性,充分调动和激发党员教师为党育才、为国育人的责任感和使命感,不断提高人才培养质量,是高职院校人才培养和“双高”建设发展的重要课题。要明确加强高职院校党员教师队伍建设的重要性,认识党... 切实提升高职院校党员教师队伍建设的成效性,充分调动和激发党员教师为党育才、为国育人的责任感和使命感,不断提高人才培养质量,是高职院校人才培养和“双高”建设发展的重要课题。要明确加强高职院校党员教师队伍建设的重要性,认识党员教师队伍建设存在的问题,并提出加强党员教师队伍建设的有效途径:一是加强教师党支部建设,实施“双带头人”工程;二是坚持以党建工作为引领,促进高职院校的“双高”建设;三是强化党员教师的师德教育,发挥先锋模范作用。 展开更多
关键词 高职院校 党员教师 建设 探究
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树立社会主义荣辱观构建德育工作新体系
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作者 高旭 《辽宁教育》 2007年第11期13-15,共3页
学校作为社会主义精神文明建设的主阵地,也是教书育人培育祖国栋梁的主战场,树立社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观统领德育工作,是当前学校德育工作的当务之急。
关键词 社会主义荣辱观 学校德育工作 社会主义精神文明建设 教书育人 主阵地 主战场 祖国
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