油田开发最优控制之神经网络实现

如何把握油田注水开发的动态过程从而实现最优控制开采及预测开发指标 ,长期以来是一个重要的研究课题。描述了神经网络功能模拟开油藏及其辨识开发系统参数的一般性原理 ,达到用神经网络功能实现各开发指标之间的复杂函数关系 (这种关系很难用准确的函数解析式表述 ) ,从而实现开发过程的最优控制及其开发指标的预测。最后将这一原理应用于中原某油藏进行指标预测 。

新课程理念下的化学课堂教学四要素

化学课堂教学四要素中,课前预习是基础,教学设计是关键,自主、合作、探究是方式,反馈与评价是手段。讨论了四大要素与教学模式的关系,以探求课堂教学流畅的新途径。

职中校办企业内教师的困惑

面向市场、联合办学、产教结合、校企结合、长短结合,是众多职中的办学路子,因此职中校办企业如雨后春笋般篷勃发展。一个校办企业的成败将对学校产生巨大的影响,它从立项到正常运行生产,学校无论从人力、物力、财力都将投入很多。学校领导与教师在创办校办企业时愿望都是良好的:①为学校建立一个对外窗口。

初中化学校外科技实践活动的探索

本课题研究了科技实践活动在九年级学生和家长中是否受欢迎,化学类科技实践活动如何在繁忙且化学知识基础薄弱的九年级学生中展开,促进学生化学素养的提高究竟有多大作用。分享了组织学生开展了5年科技实践活动的经验;调查了5届毕业生学生、九年级学生和家长、教师对科技实践活动的态度;对2届学生参加科技实践活动进行了对比实验。证明了开展科技实践活动不会降低学生的化学学习成绩,有利于学生化学素养的整体提升。