高职院校学生的从众心理分析与引导策略分析

从众心理是大部分个体普遍存在的心理现象,表现在自己的行为和思想与外界多数人保持一致.高职院校的学生也不例外,从众心理非常普遍,但是带来的影响却是有好有坏.为了提升从众心理对于学生的积极影响,必须首先对其进行详细的分析,在此基础上有针对性地采取引导措施.本文通过对从众心理产生的原因以及对高职院校学生的影响进行深入地探讨,给出了加强学生从众心理引导的相关策略.