高职院校职业道德教育探究

我国高职院校是高等教育界的新事物,但短暂的发展历程却取得丰硕成果,其培养的人才已成为行业中的技术骨干和中坚力量。但高职院校德育教育中却存在着一个严重问题,即职业道德教育的缺失。遵循高等职业技术教育教学规律,探索开展高职院校职业道德教育的有效途径,一是建立完整的职业道德教育体系,二是开设职业道德教育课程,三是建设有利的校园文化,四是加强与实习单位的沟通与交流。

高校加强师德建设的价值诉求与路径选择

高职院校加强师德建设,是提高人才培养质量的基石,是推进素质教育的基础,同时也是学校生存和发展的支柱。新时期,高职院校加强师德建设,应建立健全组织领导机制、教育培训机制、监督制约机制、激励动力机制和评价考核机制。

多元文化背景下的高校特色校园文化建设

文化多元化是经济全球化发展的必然,高校特色校园文化的内涵丰富且功能强大不容忽视。在多元文化背景下,校园文化建设面临诸多机遇与挑战,应在提升文化自觉和注重培育大学精神等方面下工夫建设高校特色校园文化。

高职院校教育资源配置的现状与对策探究

近年来,我国高职院校教育资源配置的现状虽然得到了极大改善,但仍存在办学经费不足、师资结构不够合理及管理利用效率不高的突出问题,在一定程度上制约了学校的内涵发展,影响了人才的培养质量,并造成了有限教育资源的隐性浪费。新形势下,切实优化、整合高职院校教育资源的配置,应以政府投入为主渠道,进一步增加办学经费的投入;以"双师型"队伍建设为抓手,进一步优化师资结构;以提高资源配置效率为目标,进一步加强共享平台建设。