建构主义视觉下的我国中学化学实验设备重组的必要性、可行性及其前景——探讨利用微型化仪器及手持技术设备整合重组中学化学的实验设备

文章在建构主义的视觉下,对中国中学化学实验设备重组进行了论证,并对其前景进行了描述,期待教育管理者、化学教育工作者一同关注这个问题。