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题名安培力的冲量公式应用
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作者
赵晓艳
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机构
迁安市一中 河北迁安
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出处
《物理通报》
2008年第3期63-64,共2页
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文摘
感应电流通过直导线时,直导线在磁场中要受到安培力的作用,当导线与磁场垂直时,安培力的大小为F=BLI.在时间△t内安培力的冲量F△t=BLI△t=BLq=BL△Ф/R式中q是通过导体截面的电荷.在一定条件下,利用该公式解答问题十分简便.
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关键词
公式应用
安培力
冲量
导体截面
导线
感应电
磁场
电荷
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名班级管理中的心理健康教育
被引量:2
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作者
张丽
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机构
河北省迁安市一中
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出处
《教育教学论坛》
2011年第3期225-226,共2页
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文摘
当前中学生中普遍存在着一系列的心理问题,诸如情绪方面的极不稳定,喜怒无常;意志方面一般为忧柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示;因性格方面的因素表现的一些心理问题以及青春期综合症的一些心理表现。班级管理工作中应该对症下药,开展有的放矢的心理健康教育,比如,开有针对性的班会,班主任的细致入微的"笔谈"等。
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关键词
中学生
心理健康
班级管理
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名融入现代教育技术的物理实验
被引量:1
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作者
杨玉伏
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机构
河北省迁安市一中
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出处
《现代农村科技》
2017年第2期90-90,共1页
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文摘
美国的学者说过:"听过的会忘记,看过的会记住,做过的才能学会"。在现代物理的教学中,实验对于发展学生的智力、培养学生的创造力起着不可忽视的作用。但由于条件和技术的限制,有些实验内容学生无法亲自动手操作,我们可以在课堂的教学过程中,将现代技术与物理实验教学进行整合,它可以让我们教师打破过去"事倍功半"而做到"事半功倍",充分利用多媒体物理教学软件的教学功能,给学生进行创造性思维提供了环境。
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关键词
物理实验教学
现代教育技术
教学过程
创造性思维
现代物理
动手操作
实验内容
现代技术
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名空集的可能与不能
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作者
曹学军
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机构
迁安市一中
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出处
《承德民族师专学报》
2001年第2期70-70,共1页
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文摘
在解有关确定参变数范围时 ,学生常常失误于对空集的考虑 ,本文从集合运算及讨论函数 ,定义域两类问题中对空集的问题考虑加以说明。
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关键词
空集
变数
定义域
学生
函数
集合运算
范围
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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