谈数学课堂上的有效提问

提问是在数学课堂教学中引导学生学习思考的重要手段之一,教学的成功与否,学生所获的丰欠与否,都与教师在教学过程中提问的质量有直接的关系。优秀教师的教学不只在于会讲,还在于有效提问。一、在初步时探问教师给学生讲授新课和学习新概念时,应当把教学速度适当放慢,所提的问题既要针对学生的年龄特征、知识水平和学习能力,又要针对教材的重点和难点。在难点处,教师可运用试探提问方式来吸引学生。如学习用画图的方法来帮助解题的一道例题：中山小学有一花坛,长8米,

小学数学与多媒体的整合

当前,新课程改革在全国中小学已经全面展开,现代科学技术社会化功能得到空前提高,随着学生学习方式的需求,多媒体教学手段已经普遍运用于教学过程之中,实现了课堂教学资料信息共享,给教学工作开辟出崭新的局面,增加了无穷的魅力。多媒体教学能使课堂教学的方法更加新颖,内容更加直观;