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在物理复习教学中的程序问题设计
1
作者
毛翠玉
《成才之路》
2007年第22期72-72,共1页
在物理总复习教学中,教师的任务是引导学生将物理知识系统化,提高学生综合应用知识的水平和解题应变能力。教学实践表明,达到这一目的的最好的办法,就是注重精编程序问题,对学生进行程序思维训练。
关键词
复习教学
程序问题
学生知识
解题应变能力
引导学生
行程序
思维训练
教学实践
知识系统化
物理
下载PDF
职称材料
题名
在物理复习教学中的程序问题设计
1
作者
毛翠玉
机构
迁西二中
出处
《成才之路》
2007年第22期72-72,共1页
文摘
在物理总复习教学中,教师的任务是引导学生将物理知识系统化,提高学生综合应用知识的水平和解题应变能力。教学实践表明,达到这一目的的最好的办法,就是注重精编程序问题,对学生进行程序思维训练。
关键词
复习教学
程序问题
学生知识
解题应变能力
引导学生
行程序
思维训练
教学实践
知识系统化
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在物理复习教学中的程序问题设计
毛翠玉
《成才之路》
2007
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