高校人事档案信息化管理的现状及对策

高校人事档案工作的信息化建设是高校深化改革发展的需要,高校人事档案的管理理念应与时俱进,不断创新,使档案管理工作实现现代化、信息化、载体多元化,管理制度健全化,以保证档案信息全面、安全、可靠,为高校事业发展提供优质、高效、快捷的服务。

地方本科院校师资人力资源开发与管理研究

地方本科院校以培养应用型人才为目标,为当地经济发展服务,通过制定吸引人才政策、完善聘任体系,丰富人才引进内涵、发展职业规划等途径来开发人力资源,并采取改革现有的培训机制、完善绩效评价体系、创新激励机制等措施来实现人力资源的管理,更好的为学院事业的进步和当地经济的发展服务。

地方本科院校教师绩效评价体系探析与重构

地方本科院校以培养应用型人才为特色,对地方经济的发展起着不可估量的作用,此类院校应根据自身的学校定位、教学特点、培养目标、发展需要等来重构自身的绩效评价体系,以充分调动教师的积极性和创造性,更好地促进地方经济的发展。

地方本科院校试行岗位管理制度中存在的问题与对策

近年来,地方本科院校岗位管理制度的设计在理论上具有促进人力资源的合理配置和效能发挥的积极作用。但在具体的试行之中却依然存在着因人设岗、权责不清、岗位待遇倒挂、进退机制失衡等管理弊病。针对性地开展既得利益者的行政权限边界的明确划分和必要的有效监督,这是解决地方本科院校岗位管理制度诸多问题的必由之路。

地方本科院校人才队伍的风险管理研究

地方高校为地方经济的发展发挥着不可估量的作用。通过分析地方院校存在的人才管理风险,建立合理科学的人才引进程序,完善人才流动机制和用人机制,健全人才质量考评制度,加强组织文化建设,提高高校防范风险的能力,促进地方本科院校事业的可持续发展与进步。

2004—2018年我国大学教师角色研究进展分析

以中国知网(CNKI)数据库2004-2018年收录的571篇大学(高校)教师角色研究文献为数据来源,运用知识图谱和文献资料法对我国大学教师角色的研究进展进行了分析。发现:十五年来研究文献数量逐年呈递增趋势,但高水平成果偏少;绝大多数研究者没有持续关注教师角色,研究深度不够,研究者之间的合作关系较少,没有显现出团队样态;研究热点聚焦在教师角色、角色冲突、课程改革、思想政治理论、翻转课堂等方面。研究趋势为如何科学化调适大学教师教育者、研究者与社会服务者多重角色冲突;从大学生、高校管理者和社会需求多角度来定位大学教师的角色等。