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地方性高校“就业指导教育”教学体系建设初探
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作者 关文龙 潘运学 《运城学院学报》 2005年第6期80-81,共2页
地方性高校的地方性特征和培养目标定位,要求高校积极构建融“职业指导”和“就业教育”在内的“就业指导教育”教学体系,设计适应地方社会经济发展要求的满足学生就业和职业发展需要的“就业指导教育”教学培养体系结构。无论在建设原... 地方性高校的地方性特征和培养目标定位,要求高校积极构建融“职业指导”和“就业教育”在内的“就业指导教育”教学体系,设计适应地方社会经济发展要求的满足学生就业和职业发展需要的“就业指导教育”教学培养体系结构。无论在建设原则上,还是在形式内容以及课堂教学上,地方性院校“就业指导教育”教学体系,都应该充分体现出全面、系统和多方位的立体结构。 展开更多
关键词 “就业指导教育”教学体系 立体结构
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以市场为目标:高等院校的基本成败观
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作者 关文龙 潘运学 《运城学院学报》 2004年第1期103-104,共2页
高等院校“基本职能”是为社会提供符合“市场需求标准”人才。大学生就业率和就业质量是检验其教学质量的主要指标 ,而市场则是检验高校服务质量的主体。只有满足了“市场需求标准” ,高校才能蓬勃发展 ;而失去了市场 ,高校就断送了生... 高等院校“基本职能”是为社会提供符合“市场需求标准”人才。大学生就业率和就业质量是检验其教学质量的主要指标 ,而市场则是检验高校服务质量的主体。只有满足了“市场需求标准” ,高校才能蓬勃发展 ;而失去了市场 ,高校就断送了生存之路。市场 ,是高等院校生死成败的“衡器”。 展开更多
关键词 就业 市场 基本成败观
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