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题名借鉴陶行知教育思想 培养学生自主学习美术能力
被引量:1
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作者
朱俊红
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机构
江苏省运河高等师范学校美术系
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出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第11期113-114,共2页
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文摘
本文以陶行知教育思想和新课程标准为理论支撑,论述了在美术教学中培养学生自主学习美术能力的方法,为丰富美术教学方法提供了有益的借鉴。
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关键词
陶行知
教育思想
自主学习
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名简笔画与其他学科的整合
被引量:1
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作者
朱俊红
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机构
江苏省邳州市运河高等师范学校美术系
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第8期89-89,共1页
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文摘
任何一门课程,在实际教学中都可以借助简笔画形式,因此,掌握各学科教学筒笔画的要领,能很好地服务于教学。
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关键词
简笔画
教学
整合
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名中国当代装饰绘画的发展趋势研究
被引量:2
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作者
朱俊红
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机构
运河高等师范学校美术系
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出处
《黄冈师范学院学报》
2015年第5期41-43,共3页
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文摘
装饰绘画有着悠久的历史和极强的包容力,它的广博和宽泛,使得它自身的表现形式和艺术风格呈现出多样性和复杂性。研究当代装饰绘画的发展趋势能够激发人们的创新意识,促进中国当代装饰绘画的发展。
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关键词
当代装饰绘画
发展趋势
传统图案
装饰介质
和合审美趋势
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分类号
J52
[艺术—艺术设计]
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题名吴让之小篆与篆刻艺术浅析
被引量:2
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作者
杨薇
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机构
运河高等师范学校美术系
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出处
《内江师范学院学报》
2013年第5期65-67,共3页
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文摘
晚清著名书法篆刻家吴让之为邓石如艺术流派的发扬光大者,深得邓氏以隶书的笔法作篆书的奥诀,字法精熟,结体工稳,运笔爽畅,收笔处往往刷出,动势较强。他践行了邓石如"印从书出"的思想,其治印集合其篆书特点,以石带纸,以刀带笔,达到了刀笔相融,使书印合一的表现有了崭新的境界,让书的意味在印章的方寸之间有了更大的容量。
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关键词
吴让之
弧形笔画
转折
冲刀
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Keywords
WU Rang-zhi
curved stroke
stamping knife
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分类号
J292
[艺术—美术]
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