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幼儿园绘画教学活动中师幼互动的研究
被引量:
3
1
作者
郑雯雯
《内江科技》
2021年第3期148-148,142,共2页
师幼互动是幼儿园活动教学的重中之重,也是提高幼儿园绘画教学质量的核心要素。如今,家长对于幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量也提出了新的要求。本文旨在提高和改善幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量,分析存在的问题,提出相应的...
师幼互动是幼儿园活动教学的重中之重,也是提高幼儿园绘画教学质量的核心要素。如今,家长对于幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量也提出了新的要求。本文旨在提高和改善幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量,分析存在的问题,提出相应的应对措施,为幼儿园艺术教育创造良好的氛围,让幼儿全面发展,健康成长。
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关键词
师幼互动
幼儿园活动
幼儿园艺术教育
幼儿全面发展
绘画教学活动
教学质量
应对措施
良好的氛围
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职称材料
题名
幼儿园绘画教学活动中师幼互动的研究
被引量:
3
1
作者
郑雯雯
机构
连云中心幼儿园
出处
《内江科技》
2021年第3期148-148,142,共2页
文摘
师幼互动是幼儿园活动教学的重中之重,也是提高幼儿园绘画教学质量的核心要素。如今,家长对于幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量也提出了新的要求。本文旨在提高和改善幼儿园绘画教学活动中师幼互动的质量,分析存在的问题,提出相应的应对措施,为幼儿园艺术教育创造良好的氛围,让幼儿全面发展,健康成长。
关键词
师幼互动
幼儿园活动
幼儿园艺术教育
幼儿全面发展
绘画教学活动
教学质量
应对措施
良好的氛围
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
幼儿园绘画教学活动中师幼互动的研究
郑雯雯
《内江科技》
2021
3
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