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质量是成人高等教育发展的生命
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作者 曹静柏 《化工高等教育》 2000年第1期77-78,F003,共3页
改革开放以来,为适应社会需求,各高等院校纷纷举办成人教育。我校1993年开始起步,仅招收函授生38人。经过5年发展,目前已形成夜大、函授、成人脱产班等多种形式,专科、专升本、研究生课程进修班等多种层次的成人高等教育体系。各种教学... 改革开放以来,为适应社会需求,各高等院校纷纷举办成人教育。我校1993年开始起步,仅招收函授生38人。经过5年发展,目前已形成夜大、函授、成人脱产班等多种形式,专科、专升本、研究生课程进修班等多种层次的成人高等教育体系。各种教学班20余个,学员700多人,初具规模。现正进入稳步、健康发展阶段。回顾5年的发展历程,我们深刻体会到,质量是成人高等教育事业发展的生命。 展开更多
关键词 成人高等教育 办学质量 服务意识 教学管理 教学内容
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质量是成人高等教育发展的生命
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作者 曹静柏 《连云港化工高等专科学校学报》 1998年第4期48-50,共3页
质量是成人高等教育的生命。而要提高成人高等教育的质量,就要有正确的办学指导思想,并根据成人教育的特点,加强教学管理,建立健全有关规章制度,规范运作;改革教学和考核办法;加强师资队伍和教材建设;健全评估机制。只有这样,才能保证质... 质量是成人高等教育的生命。而要提高成人高等教育的质量,就要有正确的办学指导思想,并根据成人教育的特点,加强教学管理,建立健全有关规章制度,规范运作;改革教学和考核办法;加强师资队伍和教材建设;健全评估机制。只有这样,才能保证质量,促进成人教育的发展。 展开更多
关键词 成人高等教育 教学管理 质量
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